Тема недели "МОЯ СЕМЬЯ"

Программное содержание:   

1. Формировать начальные представления о семье, познакомить с понятиями «семья», «имя», «фамилия».
2. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, проявлять заботу о родных людях.

 

Тема недели "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ"

 

Программное содержание:

1. Обучающие: закрепление и систематизация знаний детей о сказках.

2.Развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, к чтению книг, образное мышление, фантазию, творческие способности.

3.Воспитательные: воспитывать любовь к литературным произведениям, умение отличать сказочные ситуации от реальных событий, бережное отношение к книгам, культуру речи.

Тема недели "НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП"

 Цель: 

1.Приобщение детей к праздничной культуре.

2.Развитие умения самостоятельно подбирать атрибуты для той или иной роли, дополнять игровую обстановку недостающими предметами, игрушками.

3.Формирование навыков организованного поведения на массовых мероприятиях в детском саду и дома.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика на праздничные мероприятия.

Тема недели "ГОРОД МАСТЕРОВ"

 Цель:

1. Расширение представлений о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская)

2. Знакомство с устным народным творчеством, с народными промыслами. 

3. Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности. 

Тема недели "ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА ЗИМА"

 Цели: 

1. Расширение представлений о зиме (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта (коньки, лыжи, санки). 

2. Формирование представлений о безопасном поведении зимой.

3. Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом. 

4. Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.

Тема недели "КАК КТО ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ"

 Программное содержание: 

1. Знакомство с понятиями «дикие» и «домашние» животные. 

2. Расширение знаний о диких животных. 

3. Знакомство с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью. 

4. Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных.

Тема недели "ЗДОРОВЕЙ-КА"

 Программное содержание: 

1. Формирование начальных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

2. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих форми-рованию элементарных навыков ухода за своим лицом и телом.

3. Создание условий для развития представлений о своем внешнем об-лике, гендерных представлений.

4. Развитие умений различать и называть органы чувств (глаза, рот, нос, уши), развитие знаний об их роли в организме и о том, как их беречь и ухаживать за ними.

Тема недели "ТРАНСПОРТ"

 

Программное содержание:

1. Знакомить с транспортными средствами 

2. Учить различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили. 

3. Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус.

Тема недели "ДРУЖБА"

Цель:

Развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях, о доброжелательном отношении друг к другу, объяснить в чем ценность настоящей дружбы.

Задачи:

-Дать понятие, что такое дружба.

- Учить детей правилам общения друг с другом.

-Учить детей дружеским формам взаимодействия.

- Учить правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.

- Учить совершать благородные поступки, радоваться результату.

- Расширять словарный запас для выражения дружеских чувств.

Методы:

словесные, игровые, наглядные, практические.

Приёмы:

- беседы,

- наблюдения,

- чтение художественной литературы,

- игры.